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Service Learning - Persönlichkeitsentwicklung durch gesellschaftliches Engagement

Product information "Service Learning - Persönlichkeitsentwicklung durch gesellschaftliches Engagement"

Mit sozialem Engagement Menschen begeistern

Service Learning bedeutet „Lernen durch gesellschaftliches Engagement“. Diese innovative Lernmethode verbindet die Aneignung von Fachwissen, mit Persönlichkeitsbildung und dem Lernen von sozialen Kompetenzen wie Teamarbeit oder Verantwortungsübernahme. Für Hochschulen bereits seit einigen Jahren ein Thema wird Service Learning nun auch für Unternehmen immer wichtiger. Der Hintergrund: Für junge Menschen sind sozial engagierte Arbeitgeber interessanter und gleichzeitig brauchen Unternehmen sozial kompetente Mitarbeiter.

Dieses Werk zeigt, was Service Learning bedeutet und wie solche Projekte durchgeführt werden. In acht strukturierten Arbeitsphasen können Schritt für Schritt unter Zuhilfenahme agiler Methoden wie Design Thinking, Scrum und Theorie U kreative Problemlösungen für und mit dem Service-Learning-Partner erarbeitet werden.

- Methoden & Handwerkszeug
- Anschauliche Praxisbeispiele
- Dokumentation & Visualisierung

Average rating of 3.5 out of 5 stars

1 reviews


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Review with rating of 3.5 out of 5 stars

Buchholz on 18.07.2023

Ein guter Einblick in Service Learning mit einer Sammlung verschiedenster Kreativmethodiken

Für mich als Person, die bisher den Begriff "Service Learning" nicht kannte, haben die ersten 80 Seiten einen interessanten Einblick gegeben. An einigen Stelken wurden die Beispiele jedoch zu tief behandelt, so dass mir der rote Faden zum eigentlichen Thema des Buches " Wie führe ich solche Projekte durch" verloren gingen.
Zur Mitte des Buches hin wurden dann die Projektphasen vorgestellt, wie sie in jedem beliebigen Projekt wiederzufinden sind, d.h. Vorbereitung, Durchführung inkl. Test, Nachbereitung. Für jede Phase werden verschiedene Kreativmethoden vorgestellt, inkl. Anleitung. Viele von diesen kannte ich bereits aus Kreativworkshops aus der Softwareentwicklung, allerdings waren auch einige neue und spannende Methoden dabei, die sich lohnen ausprobiert zu werden. Diese sind auch in jedem beliebigen anderen Projektkontext anwendbar.
Zu dem Themenbereich "Persönlichkeitsentwicklung" hätte ich mir mehr Methoden und Handwerkszeug erhofft.

Tanja Reimer

Dr. Tanja Reimer, Forscherin, ist Direktorin am Dr. Werner Jackstädt-Zentrum für Unternehmertum und Mittelstand an der Europa-Universität Flensburg, Lerncoach für Service Learning, Design Thinking, Employee Experience Design, Organisationsentwicklung und Innovationsmanagement.

Isabell Osann

Dr. Isabell Osann, Transformationsbegleiterin und Gründerin von Kompetenzaktivierung, Vertretungsprofessorin für Management und Organisation an der HBC, Moderatorin und Lerncoach für Design Thinking, Service Learning und Theorie U.

Frauke Godat

Frauke Godat, Bildungsinnovatorin und Beraterin für Service Learning an Hochschulen und in selbstorganisierten Netzwerken für gesellschaftlichen Wandel. Lern- und Prozessbegleiterin für Art of Hosting, Theorie U und Social Entrepreneurship.

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